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试论如何在语文教学中指导学生朗读

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摘要摘要：阅读教学是小学语文教学中的重中之重，是达成教学目标、培养学生学科素养的主要途径。同时，教会学生朗读是阅读教学的重要板块，在新课标中明确提出要求要指导学生对文章进行有感情地朗读课文。因此在小学语文教学中，教师要注重对学生朗读能力的培养，指导学生在阅读过程中多读多练，形成良好的阅读习惯，提升学生的朗读水平，促进学生听说读写能力的全面发展。

DOI rdxmnmyk4l/6619149

作者邓银钿

机构地区怀集县幸福街道中心小学广东省肇庆市 526400

出处《时代教育》 2022年15期

关键词小学语文教学朗读方法阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

2022年15期

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