试论如何在小学语文教学中指导学生朗读

打印

摘要摘要：在小学语文的学科学习过程中，有效的开展朗读是学习的基础，对于小学生感受语言魅力，进行阅读兴趣的培养都具有重要的作用。如何引导小学生开展有效的朗读，是小学语文教学的一个重要内容。本文对小学语文教学过程中教师指导学生进行朗读的方法进行了研究，希望在实际运用中，有所帮助。

DOI 7dmeo1kv4n/4675678

作者刘熙

出处《中国教师》 2020年4期

关键词小学语文朗读指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）