摘要
摘要：《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，要求教师在教学过程应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。课堂上有效的师生互动不仅有利于激发学生的学习兴趣，调动其学习积极性，培养其独立性和创新性，促使学生养成敢于思考及提问的学习习惯，还能够帮助学生更好地领悟知识点，提高课堂效率。因此，课堂师生互动对课堂教学的高效实施有着重要影响，是培养学生形成积极主动学习态度的重要手段。
出版日期
2022年01月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
