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提高初中班主任管理工作的有效性探究

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摘要摘要：初中教育是学生学习生涯当中非常重要的阶段，在整个学习过程当中起到了良好的承上启下作用。班主任是一个班级中的直接负责人和管理者，开展班主任工作一直以来都困扰着很多教师。尤其是在初中阶段，学生们刚刚进入青春期，各种各样的问题接踵而来，想要良好地开展管理工作，引导学生们更好地认识自我、实现自我，实在不是一件简单的事情。初中班主任在班级管理工作中，需要不断地提升自身的沟通水平，以达到对班级的高效管理和良性引导。

DOI pd5gwgkmj7/5137371

作者丛盛张芳

机构地区烟台蓬莱区大柳行中学山东省烟台市 265615

出处《中国教师》 2021年02期

关键词提高初中班主任管理工作有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

2021年02期

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