浅谈初中班主任管理工作的有效性

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摘要摘要：随着时代不断进步与发展，在初中教育阶段，学生在尚未形成正确三观的情况下，面对大量冗杂的信息，难以做到自己独立思考，甚至会人云亦云，这时学生就需要老师来引导他们走向人生中正确的道路。因此基于新时期初中班主任管理中存在的问题，对相应的解决措施进行探讨。

DOI 54kx7lr0jk/5256257

作者李娟

出处《中国教工》 2020年21期

关键词初中班主任管理工作有效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）