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语文教学中如何指导学生朗读

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摘要摘要：朗读是一种有声的语言艺术，朗读是识字的重要途径，能提高听话、说话和写作能力，增长知识，发展智力，使学生受到思想教育和美的熏陶。它在小学语文教学中有着不容忽视的作用。老师应该对学生加强朗读训练，授之以法，引导学生去朗读，去走进课文，在语文教学中展现它的艺术魅力。

DOI wjvqolwqd7/4863902

作者侯帅

机构地区辽宁省朝阳市双塔区凌河小学

出处《中小学教育》 2020年19期

关键词语文教学朗读形式朗读时间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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