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论小学数学课堂教学优化策略

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摘要摘要：结合当前小学数学教学发展情况，重点从多角度分析了小学数学课堂教学优化工作中相关内容，从扎实备课环节、精心设计导入、课堂提问设计、创造性地使用教材、多媒体教学应用等角度出发，希望能全方位有效提升小学数学课堂教学水平。

DOI lj1p8l35jv/4779968

作者陆冬梅 1 黄凤杰 2 赵友 3 黄日金 4 韦政 5

机构地区 1.2.3. 靖西市龙邦镇中心小学，

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词小学数学，课堂教学，教学方法，教学对策优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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