简介：课程改革的深化呼唤着课程评价的发展，“新大纲”明确指出：“语文教学的评估要符合语文学科的特点，遵循语文学科自身的规律。”如何优化语文课堂教学，走出应试教育的误区，关键是实现小学语文课堂教学评价指导思想的根本转变：从“评教”为主转移到“评学”为主。因此，我们响亮地提出：衡量一堂语文课成功与否的标准，不在于教师讲得是否精彩，而在于学生学得是否主动。

简介：有效的课堂评价是有效实施课堂教学的重要条件，也是关系到学生身心健康的重要手段。笔者认为，在小学数学教学中客观公正、兼顾全体、激励与指点并举、具有数学味的评价，才是有效的课堂评价。

简介：摘要“让学生在游泳中学会游泳。”在这里，对于学生的发现不做过多过严的要求和限制，鼓励学生从不同的角度积极地进行思考，主动地进行探索和交流，从而培养学生敢于思考、敢于探究、敢于质疑、敢于挑战的学习品质。

简介：4月13日下午,美国商务部长助理威廉姆斯·拉什在北京召开新闻发布会,会上拉什从包中拿出他在北京买到的盗版和假冒产品,包括服装、皮包及光碟等.拉什对场下的记者说,美国希望中国政府拿出更有力的措施,对当前在中国普遍存在的盗版假货的违法行为和现象进行打击,更好地实现对知识产权的保护.

简介：摘要：试卷分析是教师进行教学的重要内容之一，通过试卷分析的进行，教师就可以对学生存在的知识漏洞进行分析，找到学生的欠缺之处，进而进行补偿教学，实现学生的有效发展。本文对初中数学教学中借助有效试卷分析，促进学生有效发展的方法进行研究。在其中笔者从错误情况分析、错误类型划分、错题溯源进行三个方向开展了探究，希望可以对教师的教学研究有所借鉴启发。

简介：本文基于教师发展的重要性，从完善制度管理；促进自主发展；实施”三大工程“；创新教研方式；加强服务等五个方面阐述有效促进教师发展的策略。

简介：作为一名教学管理者，每天邮面临着许多教学常规管理工作，一切研讨和学习的最终目的都是为了提升教师的认识和思考能力，从而促进行为的跟进与改善。

简介：

简介：摘要本文基于文献研究对教师专业发展、专家型教师、有效课堂等进行了界定，谈到了教师专业发展与有效课堂之间的联系，介绍了外语教师自我发展的有效途径——反思性教学及其具体可操作的方法，并对教师如何打造有效课堂，探索最佳教学模式，在提高教学效果的同时，促进自己的专业发展进行了探索与思考。

简介：《指南》告诉我们“幼儿动作的发展是身体机能发展状况的重要表现，并与幼儿心理的发展具有内在的关联。幼儿动作的发展还是适应社会生活必备的基本能力。”可见幼儿动作发展的重要性，我们教师就该把握好幼儿阶段这一动作发展的重要时期。动作的发展是建立在运动的基础上的，而幼儿的运动是离不开运动器械的，提供给孩子合适的运动器械，关注幼的能力差异问题，及时给予必要的帮助，并且通过多种途径、方法、创设情境等来不断巩固强化，从而达到发展幼儿动作的协调性、平衡能力和提高灵活性。

简介：有效需求包括消费需求,也包括投资需求。对绝大多数的县域农村而言,消费需求不足和投资需求不足的问题同时存在,从表面上看有的地方消费不足表现得更明显一些,但究其根源是投资需求不足。投资需求不足,造成经济发展裹足不前,反过来更加重了消费需求不足的程度。所以,对县域经济发展而言,千方百计围绕刺激投资需求做文章,扩大就业领域,增加农民收入,拉动消费需求,提高县域经济的整体活力,是一条符合经济规律的科学思路。一、积极利用财政政策和货币政策。一是财政困难,二是无货币控制使用权,三是群众的生活水平低,储蓄量不足。为此,首先要在国家宏观调控的大形势下,积极争取和享受国家发行的长期建设国债和增加消费的各项措施,以及税收、价格等鼓励投资、消费和出口的优惠政策,争取国有商业银行的投放贷款,利用中小企业信用担保体系,发展消费信贷等良好机会,争取资金投入,来改善县域经济的增长质量,发展县域经济。同时,还要根据财政补偿性政策和货币补偿性政策的精神,通过挖掘县域经济本身所具备的投资需求潜力,来促进县域经济发展。赵县近两年为鼓励农民调整种植结构,各乡镇财政采取每发展一个大棚补偿1000-3000元的办法,引导农民投资高效农业,两年间全县新增大...

简介：班组作为一个融合员工诉求与企业发展的共同平台,对公司战略落地、基础管理加强、企业文化营造和员工队伍建设都起着最直接最有效的作用。从这个意义上讲,实现企业发展与员工发展有效契合的关键就在于班组建设。那么,如何突破现有班组建设体制,真正做到以人为本,关注每位员工的成长,自然打造班组内员工个人成长与团队整体提升的文化,从而实现员工与企业的共同成长呢？

简介：邯郸市坚持把财税增收、企业增效、环境增绿作为转变发展方式的有力检验，通过税收增长来衡量和倒推其他经济指标，力促产业升级、经济转型和城乡协调发展，加快推进科学发展、有效发展，收到初步成效。

简介：

简介：摘要在教学上我一直都是从学生实际生活出发，围绕学生身心健康发展的主题，以学生为中心，促进道德与法治课程的顺利开展和实施；关注儿童特点，把握教学目标，走进学生生活，以确定教学策略，促进了学生的长远发展，提升了教学的有效性。

简介：

简介：摘要随着时代的不断发展，我国的科技水平不断提升。计量行业在新时代背景下不断发展，现如今已经成为国民经济结构的重要组成。计量行业的发展对我国经济、科技等的全面发展意义深远，因此一直深受社会各界的关注。本文围绕计量行业发展展开讨论，分析了现阶段我国计量行业面临的三大问题，并就发展我国计量行业提出了措施，希望能够为改革、规范、发展计量行业添砖加瓦。

简介：

简介：中国作为世界上人口最多的发展中国家，面临严峻的人口、经济社会发展与资源、环境约束的挑战。当下，政府作为社会治理的主体，其对人口的长期均衡发展、对人们的生活环境改善和生活质量提高，既面临着诸多挑战，也面临着难得的历史机遇，必须健全人口治理体系，以有效治理促进共享发展。

简介：数学的本质是思维，而数学的教学就是数学思维活动的教学，问题贯穿始终。著名数学教育家波利亚曾说过：“问题是数学的心脏。”小学生由于受其思维发展水平的限制，不能独立地很好地组织自己的思维活动，