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《中国教师》
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2020年14期
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借助有效试卷分析进行,促进学生有效发展
借助有效试卷分析进行,促进学生有效发展
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摘要
摘要:试卷分析是教师进行教学的重要内容之一,通过试卷分析的进行,教师就可以对学生存在的知识漏洞进行分析,找到学生的欠缺之处,进而进行补偿教学,实现学生的有效发展。本文对初中数学教学中借助有效试卷分析,促进学生有效发展的方法进行研究。在其中笔者从错误情况分析、错误类型划分、错题溯源进行三个方向开展了探究,希望可以对教师的教学研究有所借鉴启发。
DOI
kd2yl25xj6/5083686
作者
罗琴
机构地区
重庆市涪陵区浙涪友谊学校
出处
《中国教师》
2020年14期
关键词
有效试卷分析
初中数学
学生发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年14期
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