首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《宁波教育学院学报》
>
2014年6期
>
促进教师发展的有效策略
促进教师发展的有效策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
本文基于教师发展的重要性,从完善制度管理;促进自主发展;实施”三大工程“;创新教研方式;加强服务等五个方面阐述有效促进教师发展的策略。
DOI
34gerv80j9/1468307
作者
黄春芬
机构地区
不详
出处
《宁波教育学院学报》
2014年6期
关键词
教师发展
有效
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
宋荣荣.
教师有效促进幼儿品德发展的路径
.教育学,2021-01.
2
余琴.
名师工作室促进教师专业发展的有效策略研究
.教育学,2018-12.
3
陆丽先.
如何有效促进青年教师发展的研究
.教育学,2023-09.
4
刘雪艳.
促进新教师成长的有效策略探究
.社会学,2018-10.
5
战绍文.
有效教研促进教师、幼儿共同发展
.教育学,2011-02.
6
王华.
农村小学如何有效促进教师专业发展
.教育学,2012-12.
7
鲁媛媛.
教学反思能有效促进教师专业发展
.教育学,2010-09.
8
黄小平.
教育Blog:促进教师专业发展的有效载体
.教育学,2006-03.
9
梁宇学.
建设教师学习共同体 有效促进教师专业发展
.教育学,2008-03.
10
方勤华.
教师自我评价策略:促进专业发展的角度
.教育学,2009-06.
来源期刊
宁波教育学院学报
2014年6期
相关推荐
教师自我评价策略:促进专业发展的角度
浅谈如何促进教师专业发展的策略
促进教师专业发展的校本研修策略
促进教师专业发展的校本研修策略
教师的幸福感——促进教师专业发展的有效学校文化
同分类资源
更多
[教育学]
正确对待理想与现实
[教育学]
为民拖船
[教育学]
优化文本使用 提高阅读效率
[教育学]
以美立校 以美施教 以美育人
[教育学]
魅力课堂实录二例
相关关键词
教师发展
有效
策略
返回顶部
map