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高中生物课堂如何践行核心素养

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摘要摘要：高中生物教学工作，是高中阶段的重要内容，不能忽视提升生物学科的教学质量，快速传授生物知识的同时，培养学生的综合素养。生物教师需要积极融合多种教学素材，丰富课堂教学的内容，使得学生能够获得良好体验，对生物知识产生学习兴趣，积极自主的参与课堂学习。本文以高中生物教学为基础，讨论生物课堂中培养学生核心素养的重点，思考有效培养核心素养的策略，并提出建议以供参考。

DOI 5jorzz03jv/7746336

作者姓名:周永红

机构地区单位：湘潭县第五中学

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词高中生物课堂教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2023年18期

高中生物课堂如何践行核心素养

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