动手铸美德——小学高年级劳动教育实践与研究

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    摘要 摘要:为了进一步落实小学高年级劳动教育策略,本文在对校内建设劳动教育主题基地,并开展形式丰富的“茶文化”主题教育实践活动的实践基础上,积极研究与探索小学阶段劳动教育实践活动的实施要点,以融入学生日常生活的劳动实践和途径丰富的主题活动,让学生在富有文化气息的实践活动中获得了身心各方面素质的理想发展。
    作者 何践长
    出处 《教学与研究》 2022年11期
    出版日期 2023年04月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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