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《中小学教育》
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2022年5期
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如何实现小学数学课堂教学方式的生活化
如何实现小学数学课堂教学方式的生活化
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摘要
摘要:在陶行知的教学思想中能够发现,在通过在课堂中进行教学时与生活进行高度融合对于教学与学习来说有着极其重大的积极作用。这样一来在进行小学数学的教学时不仅能够使得基础知识能够通过更加贴切的方式体现出来吗,还有利于提升学生的学习积极性,通过对生活的挖掘,与数学知识高度融合进行共同体现,从而也更有利于学生更加全面综合而又充分的学习与发展。
DOI
odw28zmedk/6044732
作者
姜观清
机构地区
苏州工业园区胜浦实验小学
出处
《中小学教育》
2022年5期
关键词
小学数学
课堂教学
生活化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月29日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年5期
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