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如何实现小学数学课堂教学方式的生活化

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摘要　　摘要：现阶段，在我国社会快速发展和进步的过程中，人们逐渐开始意识到教育工作的重要性，同时有关部门也针对教育工作的开展赋予了最新的要求和任务，这些背景和条件无疑为校园教育工作带来了巨大的压力，同时也是前进的动力。小学阶段属于学生知识形成的基础性阶段，在这一时期给学生良好的培养，能够帮助学生知识水平快速提升，为后来的学习打下坚实的基础。而小学数学属于难度较高的学科，所以本文针对其教学工作的开展提出生活化教学的理念，以此为小学数学的教育工作开展找到最新的发展方向。

DOI 7dm7p2eldn/5651478

作者张华

机构地区雷波县长河乡中心校 616550

出处《基础教育课程》 2021年16期

关键词　　小学数学课堂教学方式生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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基础教育课程

2021年16期

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