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对高职数学课程改革的再认识

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摘要高职教育的培养目标和数学课程的任务及现状决定了高职数学课程改革势在必行，本文对高职数学课程进行了分析，从转变教育观念、调整课程内容、更新教学模式、改革评价方法等几方面就高职数学课程改革的方向和措施提出了几点建议。

DOI lj1en6o7dv/572592

作者吴伟国

机构地区不详

出处《浙江工商职业技术学院学报》 2007年4期

关键词高职教育数学课程课程改革

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2007年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

浙江工商职业技术学院学报

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