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高职数学课程信息化教学改革探索

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摘要本文论述高职数学课程信息化教学改革,针对数学教学内容没有与学生专业融合、信息化教学模式与传统教学模式没有有效结合、教学方式不合理、过于注重教学结果评价等问题,提出使用信息化技术丰富课堂内容、创新教学模式、改革学习方法、重建评价体系,从而改善高职院校数学课程信息化教学。

DOI 2d3w883nj9/1990291

作者韦竹稳

机构地区不详

出处《广西教育》 2019年3期

关键词高职院校数学课程信息化教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西教育

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