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《中国教工》
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2021年7期
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构建小学数学高效课堂策略探究
构建小学数学高效课堂策略探究
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摘要
摘要:在新课改的今天,小学数学教学今非昔比,越来越多先进且高效的教学方式方法“层出不穷”,这一变化无疑为构建小学数学高效课堂提供了诸多便利条件。为此,身处一线的数学教师应注重构建高效课堂,切实提升自身的教学综合水平,进而精准驾驭和使用诸多高效且实效的教学方式,真正做到高质量教学,高水平授课。
DOI
7dm035qojn/5276378
作者
徐随海
机构地区
湖北省十堰市柳林小学 湖北省十堰市 442000
出处
《中国教工》
2021年7期
关键词
小学数学
高效课堂
情境
媒体
评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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