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浅谈聋校小学高年级听障生的自我管理能力的培养

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摘要摘要：听障学生是一个相对特殊的群体，首先他们当中很多人缺乏明确的目标，

DOI g4qer3y748/4879524

作者孔凡华

机构地区佛山市启聪学校广东佛山 528000

出处《中国教师》 2020年18期

关键词高年级听障生自我管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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