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小学高年级学生自我管理能力发展现状及培养策略探究

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摘要摘要：小学生自我管理能力的培养是素质教育的重要组成部分。培养小学生自我管理能力有利于学生自我意识的形成、自我约束能力的提高和良好习惯的养成。但实际上，学生自我管理能力存在着一定的不足。在本文，笔者对小学高年级学生自我管理能力进行了分析，并结合自身的教学实践，提出了培养小学生自我管理能力的具体策略，与广大同行们共同探究。

DOI zdlxqlgpdl/7469116

作者曾秀霞

机构地区阳江职业技术学院附属实验学校 529500

出处《教育学》 2023年9期

关键词素质教育小学高年级学生自我管理能力发展现状培养策略

分类 [][]

出版日期 2023年08月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）