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探究小学高年级语文教学阅读能力的培养

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摘要摘要阅读能力是小学语文教学中的重要组成部分。如何提高小学生的阅读理解能力是小学语文教学中一个长期性的问题，也是一个循序渐进的过程。因此，在小学语文教学中要把小学生阅读能力的培养目标牢记在心，要通过各种教学途径，加强阅读训练，提高学生的阅读能力，为他们今后进一步学习和运用语言奠定基础。

DOI 7j62y07r40/4213018

作者丁海涛

机构地区（甘肃临夏广河县祁家集学区徐牟家小学731303）

出处《未来教育家》 2019年08期

关键词小学语文培养学生阅读能力调动积极性

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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