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关注热点，发现地理——初中地理教学案例实践探索

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摘要内容摘要: 活化课程内容，优选与学生生活和社会发展密切相关的地理素材，将丰富的地理素材与鲜活的地理活动相结合，促使学生在做中学，获得并积累学习经验，关心并乐于探究现实中的地理问题。

DOI kd2wp01xd6/7825614

作者周俊

机构地区重庆市开州区文峰初级中学

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词时事热点地理教学探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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