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新课标下初中地理教学的实践探索

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摘要摘要探究性学习既是一种学习方式，更是一种先进的教育思想、教学方法。探究性学习注重学生主体的参与性，有利于发展学生的主体性，有利于学生自主地学习个性发展所需要的知识，有利于培养学生的可持续发展的能力，使学生学会学习，这些品质都是终身学习社会所必须的。因此，在初中地理教学中开展探究性学习将成为一种必然。

DOI 5joz26w04v/2670660

作者吴立健

机构地区贵州省罗甸县沫阳中学吴立健

出处《科教新时代》 2012年5期

关键词地理探究性学习作用

分类 [社会学][]

出版日期 2012年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）