摘要
摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出“语文学习任务群”的全新观念。语文学习任务群是语文课堂内容的组织形式之一，体现出新课标“大单元”的全新教学理念。其设计时要凸显实用性的特征，要深入挖掘统编教材中的“实用性阅读与交流”教学资源，向生活要实用性资源，让语文切实服务于生活。“实用性阅读与交流”学习任务群立足课内实用性课文和实用性综合学习，还要关联课外，形成课内与课外双管齐下的局面。“实用性阅读与交流”学习任务群设计重视引导学生阅读实用性文本，开展实用性语文活动，注重阅读与交流这两个学习任务，让学生在“用中学”“做中学”语文，以提升学生语文综合素养。
出版日期
2023年06月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
