摘要
【摘要】群文阅读教学,即围绕一个或多个议题选择一群(组)文章,教师和学生围绕议题展开广泛阅读并进行课堂集体建构的教学模式。相比于传统的单篇阅读,群文阅读能够打造立体的课堂,激发学生的阅读兴趣,提升学生的阅读能力,极大丰富了学生的阅读方式,建构了一定的知识体系,为学生终身阅读奠定了基础。因此,在日常教学中非常有必要进行群文阅读教学,本文主要以教学《与朱元思书》为例,从多种角度谈一谈初中文言文群文阅读的教学方法。
出版日期
2023年04月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)