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初中文言文群文阅读教学策略探究
初中文言文群文阅读教学策略探究
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摘要
摘要:近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。文言文教学一直是初中语文教学的重点和难点,贯穿着初中语文教学的始终,群文阅读在当下作为一种重要的拓展学生阅读的教学模式,在语文教学、教师、学生方面具有重要意义,在文言文教学中的作用和意义也是多方面的。本文就
初中文言文群文阅读教学策略
展开探讨。
DOI
ldep0gr9j3/4866165
作者
俆云珠
机构地区
福建省连江文笔中学
出处
《中小学教育》
2020年20期
关键词
群文阅读
文言文教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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