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探析小学语文课堂提问的有效性策略

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摘要摘要：伴随新课改的逐渐深化，课堂提问也发展成为小学语文课堂教学的重要手段，同时也成为了语文教师在课堂教学中使用次数最多的组织方式，对提升小学语文课堂教学效率的提升具有十分重要的作用。课堂提问是能够启发学生的思维的，对于问题的设计，教师应从提问的目的、学生的认知和思维方式等方面考虑，对比多种提问方式进行有效的提问。有效的课堂提问能够让学生集中注意力，快速进入思考状态。本文主要针对小学语文课堂提问的有效性，提出了一些策略和建议。

DOI 5jokgpyk4v/6877412

作者陈涛

机构地区南充市蓬安县巨龙镇中心小学校

出处《中国教师》 2023年1期

关键词小学语文课堂提问有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）