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小学高年级数学自主学习能力培养

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摘要摘要：提高数学自主学习质量是教育改革的必要条件，是实现人才培养目标的必然途径，小学高年级数学是数学发展的关键阶段，提高教学质量也是提高教学质量的目标，独立学习技能有助于培养学生的数学思维能力，提高他们学习数学的兴趣，鼓励他们养成学习数学的好习惯。

DOI wjvl6wyk47/6777674

作者余海玲

机构地区佛山市三水区冠华小学

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词小学高年级数学自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月02日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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