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小学语文阅读教学感悟

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摘要摘要：在小学阶段，对学生进行语文阅读是教学工作的重点之一，其目的是提升小学生语文思维，通过广泛阅读较好地拓展学生视野，让小学生在字里行间融入较为丰富情感。通过学生阅读课内外文本，促进小学生遇事物能够有感而发，净化学生的心灵，从而提高学生的综合能力。

DOI pd5v0vggj7/6203895

作者王红霞

机构地区宁夏吴忠市红寺堡区柳泉永泉小学 751999

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词小学语文阅读教学反思感悟提高质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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