小学语文阅读教学感悟

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    摘要   [摘 要]在小学阶段,对学生进行语文阅读是教学工作的重点之一,其目的是提升小学生语文思维,通过广泛阅读较好地拓展学生视野,让小学生在字里行间融入较为丰富情感。通过学生阅读课内外文本,促进小学生遇事物能够有感而发,净化学生的心灵,从而提高学生的综合能力
    作者 米彩红
    出处 《基础教育课程》 2020年16期
    出版日期 2020年11月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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