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小学数学教学中学生发散思维能力的培养

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摘要摘要：小学是培养学生思维方式的重要阶段，在这个时期中老师能潜移默化地影响学生。所以在教学实践中培养学生发散性思维，引导学生用不同角度看待问题，由一个方面发散到不同方面是非常重要的。发散性思维虽然不能带来实质性的利益，但在生活中无处不在又不经意之间影响着每一个人。

DOI 6jrk9v1x45/6152263

作者张燕

机构地区义乌市稠城第三小学

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词小学数学发散思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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