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新课程改革理念下高中生物有效教学策略探究

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摘要摘要：当前，我国课改与教改工作不断发展，各学科教学工作也在此背景下逐步实施。在课改背景下，教师更注重课堂教学的效率而非数量，同时也更侧重促进学生全面发展。高中时期，生物学科不仅影响学生成绩，更直接关系学生的思维品质与道德素养。本文将结合新课改需求，提出开展高效率高中生物课堂教学的有效策略，从而满足新课改背景下的教育要求。

DOI zdl0on2pdl/6010564

作者蒙艳婷

机构地区广西田东县田东中学

出处《教育学》 2022年2期

关键词新课程改革高中生物有效教学

分类 [][]

出版日期 2022年06月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）