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浅谈如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力

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摘要摘要:就当前教学情况来说,培养小学生的数学思维能力是重要教学目标之一。学生在解题时常存在无法提炼核心内容,找到解题思路这一现象,其主要原因还是缺乏辨别与逻辑能力。因此,教师应当结合学生实际情况,采取科学合理的教学途径,以此有效提高学生逻辑思维能力。

DOI wjv23xgqd7/5864198

作者李友谊

机构地区四川省眉山市东坡区太和镇小学

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词小学数学教学培养数学思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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