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浅谈如何在小学数学教学中培养学生的思维能力

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摘要摘要：在小学数学的学习过程中，课堂是学生接收知识的主要来源，并且数学是学生第一次系统地进行接触和学习，对学生进行数学思维的培养和发展可以更好地让学生学习数学知识，还可以让学生在日常生活中使用数学思维进行实际问题的解决。基于此，对如何在小学数学教学中培养学生的思维能力进行研究，仅供参考。

DOI pd5gmr7wj7/5029571

作者宁德勇

机构地区云南省曲靖市宣威市龙潭镇新茂村完小 655417

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词小学数学培养发展思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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