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核心素养下的文言文群文阅读教学案例
核心素养下的文言文群文阅读教学案例
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摘要
摘要:部编版高中语文教材以《高中语文课程标准》(2017年版)为依据,以立德树人为根本目标,以课程标准提出的语文核心素养为依归,贯彻语文工具性和人文性统一的精神,构建综合性和实践性的教学体系,旨在全面培养学生语文素养。因此,语文教学如何围绕核心素养展开,如何更有效提高学生核心素养,是一线教不断思考的问题。
DOI
wjv25n79d7/5664574
作者
李爱菊
机构地区
深圳市横岗高级中学
出处
《中小学教育》
2021年20期
关键词
课程标准 核心素养 文言文阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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