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探析初中数学教学中如何培养学生主动提问能力

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摘要【摘要】在初中数学的教育教学过程中，如果学生具备发现问题、分析问题和解决问题的能力，就会直接影响到他们整体的学习效率与综合素养的形成。对此，初中数学教师在日常的教育教学工作中，应该有意识地培养学生的主动提问能力，改变以往的教育理念和教学思想，从创设情境、不断追问等层面，引导初中生形成并发展属于其自身的主动提问能力，进而不断加深他们对某个数学知识与技能的理解，提高其创新精神与探索意识。

DOI kd2q5xoxd6/5588814

作者李红艳

机构地区齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区达斡尔族中学

出处《教学与研究》 2021年21期

关键词初中数学主动提问能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）