摘要
摘要:自主性游戏是幼儿教学的重要组成部分。学习习惯和学习能力会伴随人的一生,在幼儿时期就要潜移默化地培养,教师在这个过程中发挥着至关重要的作用,教师需要注重开展富有科学性的教育活动来培养幼儿良好的学习习惯,帮助他们形成良好的学习品质,专家研究表明科学的自主游戏是一种非常有效的方式。而对于每位教育工作者和父母来说都希望通过科学教学,让孩子养成良好的学习品质,全方位提升孩子的综合素养,但目前我国科学游戏在早教中的应用还存在些许问题。
出版日期
2021年07月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)