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浅谈体验式教学方法在初中历史教学中的应用

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摘要【摘要】学生在初中阶段进行历史科目的学习时，采用体验式教学方法可以让学生在学习过程中根据自身需求，积极主动的进行历史科目的学习，这种教学方法在体现现代化教学理念的同时，提高了初中生历史学习的质量，让学生发挥自身主动性，更大程度上投身到历史学习中去，为学生下一阶段的学习打好基础。基于教师自身的实际教学，以下分析了体验式教学在实际教学活动中的不足，以及根据其不足之处提出的在教学中应用体验式教学的有效策略，通过对问题的分析提高学生在历史学习过程中的学习兴趣，以及教师的教学质量。

DOI ojz6mq70d5/5167970

作者张梦影

机构地区射阳外国语学校 224300

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词体验式教学初中历史教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2021年4期

浅谈体验式教学方法在初中历史教学中的应用

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