浅谈分层教学在高中物理教学中的应用

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    摘要 摘要:自新课程改革实施以来,高中物理教学一直致力于打破只注重知识传授,忽略学生主体和个性发展的培养模式。在此背景下,分层教学模式逐渐被大众熟知,它是新理念下提倡的教学模式之一,体现了以人为本、因材施教的教育理念,以促进学生全面发展为出发点,为此,本文重点分析如何将分层教学应用到高中物理教学中,提高学生学习效果。
    作者 丁成龙
    出处 《中小学教育》 2021年1期
    出版日期 2021年04月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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