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小学语文课堂朗读教学有效性探究

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摘要摘要：语文是小学阶段的一门重要的学科，对学生们听说读写等能力有着综合的培养。小学阶段的学生各种能力都在不断发展和形成的时期，在这个时期的学生们具有学习能力强的特点，因而在这个阶段对学生们进行正确的教育可以帮助学生们拥有受益终身的习惯或是能力。好的阅读习惯不仅可以帮助学生们更加快速地理解文章的主旨还可以锻炼学生们的演讲才能等。因而，小学语文课堂中朗读教学具有着重要的作用。

DOI lde8kl75d3/5017265

作者刘旭敏

机构地区广东省梅州市大埔县田家炳小学广东梅州 514299

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词语文朗读教学重要性问题措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）