首页 > 《教育学文摘》 > 2020年04期 > 释放对话教学魅力——让小学语文阅读更精彩

释放对话教学魅力——让小学语文阅读更精彩

打印

摘要摘要：众所周知，近年来我国在教育事业的建设上，取得了举世瞩目的成就。正是在这样的背景下，小学语文教学也得到了长远的发展。其中，对话教学作为小学语文教学的重要构成，其重要性则开始愈发突显。因此，当代小学语文教师，应以教学实践为出发点，注重于不断开拓语文对话教学的边界，释放对话教学的魅力，使小学生的阅读变得更为精彩。基于此，本文将以小学语文对话教学的重要性为切入点，进而围绕着其展开论述。

DOI n496l3q34y/4621711

作者庞建芳

机构地区广东省湛江市坡头区第一小学广东湛江 524000

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词对话教学小学语文师生对话

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）