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个性化阅读让语文阅读教学更精彩

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摘要个性化阅读教学对学生的发展具有重要意义。没有个性,就没有人才;没有教学个性,就没有课堂的生命。因此,要大力张扬个性化阅读教学,充分挖掘阅读主体的阅读潜能。

DOI 34g89q00j9/1127507

作者杨丽

机构地区不详

出处《学苑教育》 2012年10期

关键词语文教学个性化阅读方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学苑教育

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