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对当前农村小学数学课堂教学的新思考

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DOI lj1yqo27jv/3733920

作者顾淑芬

机构地区新时期社会发生新的变革，打工潮使大量村民由农村涌向城镇。多数中青年人致力于城市打拼，一部分孩子被父母带走去了城市就读，另一部分成了留守儿童，跟在祖辈身边，生源质量越来越不乐观。而时代的进步，新课程改革对学校各科教学都有了更高的要求。面对当前农村学生现实状况，作为一名从事多年小学数学教学的老师，我不禁对当下农村小学数学课堂教学进行深深地思考：怎样才能既不放弃学习吃力的孩子，又能跟上数学教学改革的步伐，使农村小学数学课堂教学在有限的时间内绽放最大的光彩？几经思考，几经摸索，多年实践我觉得可以从以下几方面入手：

出处《中国科技教育》 2019年2期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1兰正强.对当前小学数学课堂教学的思考.教育学,2017-09.
2马璐.农村小学数学课堂教学的思考.教育学,2021-10.
3高敏.对当前小学音乐课堂教学的新思考.教育学,2011-06.
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来源期刊

中国科技教育

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