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构建灵动高效的小学数学课堂教学新思考

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摘要摘要：伴随着新课程改革的不断推进，在小学阶段的数学课堂教学中，培养和提高全体学生的核心素养以及对教师的整体教学水平进行创新刻不容缓。笔者作为一名小学数学教师，对如何构建一个灵动高效的小学数学课堂，分别从如何制定一个有效的教学策略进行分析、创建一个灵活高效的小学数学课堂的教学方法、创建灵活高效的小学数学课堂的措施等三个主要方面进行了相关探讨。

DOI wjvqr65wd7/4719774

作者钟吉红

机构地区重庆市渝中区中华路小学，重庆 400010

出处《中国教师》 2020年6期

关键词小学数学灵动高效课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）