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小学语文群文阅读的教学方法探微

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摘要摘要社会发展的同时，时代在不断进步。教育教学领域为适应社会发展的需要，改革在不断推陈出新。就小学语文教学而言，“群文阅读”教学迅速兴起，不少一线教师积极接受这一新兴事物，在课堂教学中不断探索、尝试，不仅开拓了小学生的思维，而且逐渐提升了小学生的综合素质。

DOI 7dmzolqo4n/2685530

作者朱忆川

机构地区朱忆川（石河子第十九中学新疆石河子832000）

出处《基础教育课程》 2018年12期

关键词小学语文群文阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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