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小学语文群文阅读的教学方法探微

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摘要【摘要】社会发展的同时，时代在不断进步。教育教学领域为适应社会发展的需要，改革在不断推陈出新。就小学语文教学而言，“群文阅读”教学迅速兴起，不少一线教师积极接受这一新兴事物，在课堂教学中不断探索、尝试，不仅开拓了小学生的思维，而且逐渐提升了小学生的综合素质。

DOI rdxyl5w54l/4551125

作者林文生

机构地区福建省泉州市永春县蓬壶中心小学福建永春 362600

出处《教学与研究》 2020年2期

关键词小学语文群文阅读

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年02月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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