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小学语文个性化作文教学策略探究

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摘要摘要在小学作文教学中，教师要以新课程理念指导教学，要以学生为主体，针对学生的作文能力选择作文教学策略。其次，教师要教会学生修改作文的方法，还可以采用多媒体辅助学生进行作文训练，更好地提升学生的作文能力。

DOI n493gk9x4y/2556083

作者岳燕

机构地区甘肃省永昌县第二小学737200

出处《素质教育》 2018年2期

关键词小学语文作文教学作文能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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