摘要
阅读教学中的“关键词”，是指在语文课堂教学中为了更好地实现教学目标、便于引导学生解读文章、提高教学效率，而从文中选取出来的一些具有重要意义和作用的字词。语文关键词教学法就是一种以一篇课文最关键、最敏感的词汇为突破口切入，然后逐步引伸、扩展，从而理解全篇课文，突破教学重点的教学策略。通过关键词进行语文阅读教学，能够做到牵一发而动全身，启迪学生感悟知识的灵性，收到只言居要、举一反三的效果，它没有花哨的形式和无效的折腾，如运用恰当能使语文教学显得既简单又精致。运用关键词进行阅读教学，最“关键”的便是如何有效地选择课文中的关键词，笔者以为，以下几个原则可以作为参考。
出版日期
2011年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
