摘要
摘要：基于目前新课程改革的浪潮，对于小学生而言，也需要具备全面的综合素质，掌握实用性的学习技能，才能为自己未来的学习铺好道路。语言最基础的构成单位就是词语，词语是传递情感、表达意思的重要方式，而关键词的作用，是概括文章的主要旨意、展示文章脉络、图像文章语段关系，是在阅读教学中具有特殊意义的词语。在小学语文阅读教学中，教师应注重关键词的巧妙运用，带领学生对阅读文本展开深入细致的品读，对其中的文意进行反复的推敲，探寻文字背后的深刻含义，让学生懂得在关键词中找寻有价值的线索，以此全面提升小学语文阅读的教学质量。
出版日期
2021年06月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
