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《小学语文教学:园地》
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2011年3期
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作文教学“五步法”
作文教学“五步法”
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摘要
《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”鉴于作文教学的重要性,小学语文老师倾注在作文教学研究上的心血非常多,但是学生依然语言贫乏,拿起笔来无从下手。
DOI
pd5x7y2l47/957871
作者
张建华
机构地区
不详
出处
《小学语文教学:园地》
2011年3期
关键词
教学研究
五步法
语言文字
课程标准
语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学语文教学:园地
2011年3期
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