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《中学课程辅导:教师教育》
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2014年9期
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初中课堂作文训练五步法
初中课堂作文训练五步法
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摘要
摘要在初中语文教学中,作文训练是教学的重点、难点。在教学中,教师应有效地组织学生进行作文训练,从而提高训练效果。
DOI
34gqm958j9/4332507
作者
彭彩玲
机构地区
彭彩玲
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年9期
关键词
初中语文教学
作文训练
五步法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年9期
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